Kan noen gi meg en logisk forklaring på dette: Dersom man har trefase vil spenningsfallet være lavere enn ved to faser når strømmen i hver leder er den samme. Jeg skjønner at vi her bruker √3 med trefase, i stedet for 2 for to faser. Likevel blir det en logisk brist. Hadde det vært et stjernepunkt der de tre lederne møtes... men her går laststrømmen videre til en forbruker

Kort info:
Har jobbet i elektrobedrift (som montør) i 3 år.
Går Fagskole ELkraft nå.

Jeg har hatt ett ønske fra VG1 å gjøre elkontroller & Termografier, men for meg selv/egen bedrift.

§ 9.

"Den som har det faglige ansvaret for kontroll av elektriske anlegg skal oppfylle vilkårene i § 7 første ledd."

§ 7.

"Den som har det faglige ansvaret for arbeid knyttet til elektriske anlegg, skal ha relevant master- eller bachelorgrad eller toårig utdanning som fagskoletekniker med relevant fagbrev. Vedkommende skal i tillegg ha minst tre års relevant praksis opparbeidet etter endt utdanning."

Må jeg jobbe for enn installatør eller ha installatør papirene for å starte eget firma som driver med Elkontroller & Termografier? Ingen tilbud om utbedring etc.
Eller holder kun kursene/eksamene som direkte omhandler disse?
Evt. hvilke mangler?
NEK 405-1
NEK 405-2
NEK 405-4

Hei, vi har en maskin som det virker som en strømtrafo er defekt, vi sliter da med leveranse av ny fra maskinleverandør. Vi har funnet trafo med stort sett samme spesifikasjon, begge har omsetningsforhold 1000/5A er cl. 0,5 og tåler en kontinuerlig overlast på 6A, er det noe annet man må tenke på?

Link til datablad for evt. erstatning: https://efobasen.efo.no/produk...

Vedlagt er bilde av eksisterende.

• Hei!
• 
  
• Jeg fullfører teknisk fagskole med fordypning elkraft nå i sommer. Jeg har ambisjoner om å ta installatørprøven, og må trolig inn i ny jobb/stilling for å kunne kvalifisere til prøven. Jeg forstår at jeg må ha fullført skolegang og etter det ha 3 års fartstid som er relevant for fullført utdannelse, for å kunne kvalifisere til installatørprøven.
  
• 
  
• Det er lyst ut en stilling jeg føler ligger i mellomsonen. Kravet er fagbrev innenfor elektro, men det er en planleggerstilling på et lukket anlegg, med egen faglig ansvarlig. Man skal jobbe rett under faglig ansvarlige og koordinere og planlegge arbeider som elektrikerne på anlegget skal utføre.
  
• 
  
• Hva avgjør hva som er relevant praksis etter endt skolegang?
  
• Må stillingen spesifisere at det kreves fagingeniør?
  
• Kan arbeidsgiver spesifisere hva oppgavene i virket har bestått av, så vil dette vurderes av evt DSB?
  
• 
  
• Takk for alle svar!

Hei,

Jeg har en kunde med et bygg der strømmen har vært avslått i flere underfordelinger i flere år. Bygget har stått ubrukt og uten vedlikehold i denne perioden. Den elektriske installasjonen er over 20 år gammel, og det er et IT-nett uten jordfeilvern.

Jeg skal utarbeide en rapport om dette og vurderer sterkt å anbefale en fullstendig utskifting av det elektriske anlegget. Selv etter en grundig inspeksjon er det risiko for skjulte feil og mangler som først vil avdekkes ved belastning.

Etter min faglige vurdering vil det være betraktelig mer lønnsomt å investere i et nytt elektrisk anlegg, fremfor å forsøke å sette i drift et gammelt anlegg. Et gammelt anlegg har både usikkerhet knyttet til sikkerhet og forventet levetid, noe som kan medføre en rekke uforutsette problemer og kostnader i fremtiden.

I forbindelse med dette har jeg følgende spørsmål:

1. Vil gjeldende forskrifter få betydning ved en eventuell oppstart av et anlegg som har vært ute av drift i så mange år? Eller er dette under gamle forskrifter? Et IT-nett uten jordfeilvern anses som en sikkerhetsrisiko.

På forhånd takk for hjelp.

Hei!

Noen i forumet her som har erfaring med å ta fagskole deltid. Hvordan har det fungert med jobb ved siden av osv??

Hei,

i undervisning i elkraft dukket diskusjonen om "Bør" og "skal" defenisjonene i Nek. Min mening er at "skal" er ufravikelig, men "Bør" kan man gå bort i fra dersom man risikovurderer seg til det.

En annen sier "Bør" = "skal". Skjønner i mange situasjoner hvor "bør" burde ha vært "skal". Hva er riktig defenisjon her?

Hvis det ikke elektriske utstyret/mekanisk tilfredsstiller krav til å være ATEX utstyr iht ATEX 2014/34/EU (+ risikovurdering tilsier at det utgjør en tennkilde), må det da sertifiseres av et godkjent organ/firma eller holder det med produsentens samsvarserklæring/egenerklæring?

Og er det noen forskjell mellom ATEX og IECEx regelverk på dette?

Hei.

Jeg lurer på hva dere mener og hva loven sier om å daisy chaine easee core ladestasjon på en kurs uten individuellt overstrømsvern. Feks 10 stk Easee core på en 63A kurs. Jeg ser de reklamerer for dette i Datablad på Easee Core. Fint med en avklaring her.

Skal pusse opp kjøkkenet, ut med det gamle, inn med nytt (IKEA). I den forbindelse blir det nok nødvendig å gjøre en del modifikasjoner mot det eksisterende elektriske anlegget da hvitevare-lokasjoner vil endres på, og generelt ha høyere strømtrekk.

Håper med denne posten å få tilbakemelding på foreslåtte løsninger, samt hjelp til dimensjonering. Verdt å nevne at jeg har elektrikerfagbrev (gr. L), men stund siden jeg har jobbet som elektriker. Planlegger å gjøre alt selv.

Har idag følgende kurser relevant for kjøkkenet (ref kursfortegnelse vedlagt):

-Komfyr (komb. platetopp+stekeovn) + VVB. Den er sikret av en 25A automatsikring, 2x6mm2 (forlegningsmåte: PN i rør, A1). Ifm. oppussing skal VVB flyttes ut til vaskerom og får en egen kurs. VVB kan da ses vekk ifra ifm. nytt kjøkken.

-Lys og stikk vindfang, gang og kjøkken inkl. kjøleskap og oppvaskmaskin(1900W max). Denne er sikret av en 10A automatsikring, 2x1,5mm2 (forlegningsmåte: PN i rør, A1).

Maksimal oppgitt effekt for nye hvitevarer:

Platetopp: 7350W (IKEA oppgir anbefalt sikringsstørrelse 25A)

Stekeovn: 3300W (IKEA oppgir anbefalt/minimum sikringsstørrelse 16A)

Oppvaskmaskin: 2000W (IKEA oppgir anbefalt sikringsstørrelse 10A)

For stikker over benk, kjøleskap etc. ønsker jeg å fortsette og bruke eksisterende kurs.

Basert på oppgitte effekter/belastninger for nye hvitevarer nevnt over, samt at VVB får sin egen kurs i vaskerom, hadde det mest optimale vært å fortsette og bruke 25A kurs for kun platetopp, og lagt opp en ny 16A kurs for stekeovn, samt en ny 10A kurs for oppvaskmaskin. Men siden dette er en gammel leilighet i blokk fra 1970-tallet er det begrenset hva jeg kan få til av å legge til nye kurser fra sikringsskap (som står i trappeoppgang). I utgangspunktet må jeg bruke de kursene jeg har, men har mulighet til å bruke eksisterende rør til kjøkken som går til komfyr, og bruke dette til to kurser, hvis mulig (iht. forskrifter og normer).

Løsning 1:

For komfyr kurs: Bytter ut 25A sikring i sikringsskap med 32A og sette opp en boks lokalt gjemt på kjøkken med 1 stk 25A sikring for platetopp, 1 stk 16A for stekeovn og 1 stk 10A for oppvaskmaskin. (Hovedsikring er for info 40A). Jeg har ikke dimensjonert kursen, men håper noen her inne kan gi en tilbakemelding på om løsning høres OK ut eller om det bare er å glemme før jeg går videre. (Kanskje jeg er så heldig at noen gjør det for meg :-) ) Kan det blir problemer mht. selektivitet?

Løsning 2:

For komfyr kurs: beholder 25A sikring slik den er og bruker denne for platetopp og oppvaskmaskin. Antar dette vil gå fint da maksimal effekt fra begge hvitevarene antas ikke være reelt i praksis. Må da til med en Maxeta stikk sak (problemløseren) med innebygd 16A sikring som legges videre fra teknisk stikk.

I tillegg legger jeg da opp en ny kurs for stekeovn ved å trekke 2 nye leder gjennom samme rør som platetopp (deler jordleder). I montørhåndboka tabell 6.1d står det at det er lov å bruke samme rør for f.eks. to kurser, hvor det oppgis hvor mange ledere som er lov i røret (avhengig av dimensjon på røret). Tabellen sier selvsagt ingenting om hva som er lov hvis de to kursene bruker forskjellig tversnitt. Er det noen som kan gi meg en tilbakemelding på om 2 stk ledere 2,5mm2 kan legges i samme rør som de 3 stk leder 6mm2 (inkl jordleder) jeg har idag for komfyr? Røret er 20 eller 25mm. Også her har jeg ikke gått videre og sett på dimensjonering av kursene opp mot krav etc, og det er jo dette som vil avgjøre om løsning er OK eller ikke.

Hvis dere ser en bedre løsning ifm. nytt kjøkken basert på info over, tas det imot med åpne armer.